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Investigación y Extensión

Investigación
 
Las investigaciones realizadas en la Escuela se dan en dos ámbitos: en la iniciación científica, conectada a los alumnos de grado y en el posgrado.
 
El programa de Iniciación Científica es coordinado por el Núcleo de Apoyo a la Investigación (NAPq) que está vinculado a la Dirección de la Escuela y a la Pro-rectoría de Investigación de la UFMG. Este programa se dedica a ofrecer a los estudiantes de grado una oportunidad de participar de proyectos de investigación con calidad académica, mérito científico y orientación adecuada. Estudiantes becarios o voluntarios pueden formar parte de estos proyectos y complementar su aprendizaje académico en diferentes áreas del conocimiento.
 
El posgrado de la Escuela se divide en dos programas: Ciencia Animal y Zootecnia. Con niveles de máster y doctorado, estos programas permiten a sus estudiantes  a que trabajen  en diferentes líneas de investigación, consúltelo aquí.
 
Extensión
 
Además de las actividades de enseñanza e investigación, la Escuela de Veterinaria está fundada sobre el cimiento de la Extensión.
 
Estas actividades  alcanzan segmentos variados de la sociedad, incluyendo los profesionales de las áreas de ciencias agrarias y salud pública, técnicos de diversas áreas, productores y trabajadores rurales, industrias, estudiantes, profesores y la comunidad en general. Constituyen actividades de extensión aquellas que se caracterizan por el reparto de conocimientos acumulados, tanto el científico como el popular, a partir de una demanda de la comunidad. Ese intercambio se da a partir de varias actividades: eventos, cursos, prestación de servicios (interna o externa) y proyectos de extensión. 
 
Constituye filosofía de la Escuela de Veterinaria la participación del alumno en todas las fases de las actividades de extensión de cualquier naturaleza, mediada, la mayoría de las veces, por la presencia del Centro de Extensión (Cenex) de la Unidad. Los alumnos participan activamente de los proyectos de extensión, desde su concepción hasta su formulación y ejecución, pudiendo ser insertados en los proyectos como becarios del programa de la Pro-Rectoría de Extensión, como monitores voluntarios o como participantes de las actividades de campo. De esta forma, el Cenex funciona mucho más como un centro para formación discente en emprendedurismo que propiamente como un sector organizador de eventos.
 
La participación de estudiantes en las actividades de extensión demuestra gran efecto sobre su formación, contribuyendo de forma decisiva para el eslabón entre el conocimiento obtenido en las aulas y su aplicación práctica junto a la sociedad, incorporando conocimientos de otros temas como son la economía, logística, administración, marketing, sociología y extensión rural.
 
Los proyectos de extensión y la prestación de servicios por la institución de enseñanza constituyen importantes eslabones de la investigación, proporcionando el conocimiento de la realidad extramuros y evidenciando las cuestiones que deben hacerse objetos de investigaciones, de forma a atender a las demandas regionales.
 
Escuela de Veterinaria de la UFMG
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CEP 31270-901. Belo Horizonte, MG
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